Le e-learning est un type de formation en ligne et à distance qui utilise Internet et les nouvelles technologies digitales, dans le but d’améliorer les processus d’apprentissage. Ce type d’enseignement permet aux apprenants de pouvoir se former à distance, quand ils le souhaitent.
Le blended learning est un type de formation innovant qui mêle cours en présentiel et modules en e-learning. Cette combinaison permet aux apprenants de suivre les cours de la formation à leur rythme tout en bénéficiant de l’expertise et d’interaction avec les formateurs.
Construire des formations en blended learning suppose d’avoir une bibliothèque de cours disponible en e-learning sur laquelle vous allez construire votre formation en y ajoutant des modules en présentiel.
Pélandra dispose du savoir-faire nécessaire pour réaliser vos modules e-learning à partir du matériel de formation dont vous disposez déjà (Supports PowerPoint, etc.).
En combinant des parties vidéo qui engagent l’apprenant avec des modules interactifs comprenant des QUIZZ d’auto-évaluation, vous disposez d’une ingénierie de formation conforme à l’état de l‘art.
Le e-learning est un type de formation en ligne et à distance qui utilise Internet et les nouvelles technologies digitales, dans le but d’améliorer les processus d’apprentissage. Ce type d’enseignement permet aux apprenants de pouvoir se former à distance, quand ils le souhaitent.
Le blended learning est un type de formation innovant qui mêle cours en présentiel et modules en e-learning. Cette combinaison permet aux apprenants de suivre les cours de la formation à leur rythme tout en bénéficiant de l’expertise et d’interaction avec les formateurs.
Construire des formations en blended learning suppose d’avoir une bibliothèque de cours disponible en e-learning sur laquelle vous allez construire votre formation en y ajoutant des modules en présentiel.
Pélandra dispose du savoir-faire nécessaire pour réaliser vos modules e-learning à partir du matériel de formation dont vous disposez déjà (Supports PowerPoint, etc.).
En combinant des parties vidéo qui engagent l’apprenant avec des modules interactifs comprenant des QUIZZ d’auto-évaluation, vous disposez d’une ingénierie de formation conforme à l’état de l‘art.
La vidéo est un support incontournable pour engager l’attention de l’apprenant. Par contre, ce support ne permet pas d’interactivité. En particulier, il est impossible de concevoir des quizz et des exercices interactifs avec uniquement de la vidéo comme support.
Une autre difficulté avec la vidéo provient de coût de réalisation, si l’on s’en tient à la production classique (avec acteurs, plateau de tournage, etc.).
Heureusement, il est possible aujourdhui de créer des vidéos engageantes avec des avatars numériques, pour un coût bien inférieur aux productions classiques.
Vidéo
Micro formation vidéo sur l’anthropocène produite pour Kapass
La vidéo est un support incontournable pour engager l’attention de l’apprenant. Par contre, ce support ne permet pas d’interactivité. En particulier, il est impossible de concevoir des quizz et des exercices interactifs avec uniquement de la vidéo comme support.
Une autre difficulté avec la vidéo provient de coût de réalisation, si l’on s’en tient à la production classique (avec acteurs, plateau de tournage, etc.).
Heureusement, il est possible aujourdhui de créer des vidéos engageantes avec des avatars numériques, pour un coût bien inférieur aux productions classiques.
Vidéo
Micro formation vidéo sur l’anthropocène produite pour Kapass
Micro formation sous forme de module SCORM sur l’anthropocène produite pour Kapass
Lorsque l’on veut de l’interactivité et suivre le parcours des apprenants (statistiques de parcours, réussite aux exercices...), les modules SCORM s’imposent.
SCORM est une norme à laquelle les modules de e-learning doivent obéir pour pouvoir être intégrés dans les plateformes de elearning LMS (= Learning Management System)
Quand l’apprenant exécute un module SCORM, des statistiques de parcours sont produites. Les résultats des exercices d’auto-évaluation sont également remontés sur la plateforme.
Modules SCORM
Si votre ambition est de fournir aux apprenants des exercices d’auto-évaluation et de pouvoir suivre leurs parcours via la plateforme de LMS, alors vous devez penser “modules SCORM” dans votre ingénierie de formation.
Micro formation sous forme de module SCORM sur l’anthropocène produite pour Kapass
Lorsque l’on veut de l’interactivité et suivre le parcours des apprenants (statistiques de parcours, réussite aux exercices...), les modules SCORM s’imposent.
SCORM est une norme à laquelle les modules de e-learning doivent obéir pour pouvoir être intégrés dans les plateformes de elearning LMS (= Learning Management System)
Quand l’apprenant exécute un module SCORM, des statistiques de parcours sont produites. Les résultats des exercices d’auto-évaluation sont également remontés sur la plateforme.
Modules SCORM
Si votre ambition est de fournir aux apprenants des exercices d’auto-évaluation et de pouvoir suivre leurs parcours via la plateforme de LMS, alors vous devez penser “modules SCORM” dans votre ingénierie de formation.
13 rue Sainte Ursule
31000 Toulouse
France
Contact
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